عینکی

دیدتان را به یادگیری متحول کنید.
0

درس 3 فارسی ششم📗

مترادف درس سوم فارسی ششم

شهربانو دوستی

درباره نویسنده
شهربانو دوستی هستم، مدیر و موسس وب سایت عینکی دبیر آموزش و پرورش و علاقه مند به سئو

درس 3 فارسی ششم

سوالات درس 3 فارسی ششم

 

📚سوالات درک متن درس سوم فارسی ششم  

 

۱) با توجّه به متن درس، پادشاه چه ویژگی هایی داشت؟

در کار ها عجله میکرد و به عاقبت کار نمی‌اندیشید و هنگام عصبانیت نمیتوانست خشم خود را کنترل کند؛ تکرو و خود رای بود و به گفته ها و رفتار دیگران توجه نمی کرد.

۲) به نظر شما چه شرایطی برای تصمیم گیری لازم است؟

۱- آرامش روحی و روانی، هنگام تصمیم گیری در فشار های جسمی، روحی و روانی نباشیم (هنگام خوشحالی یا ناراحتی تصمیم نگیریم).

۲- فرصت مناسب. در کار های مهم برای فکر کردن و تصمیم گیری فرصت مناسب داشته باشیم و زود و سریع تصمیم گیری نکنیم.

۳- مشورت با افراد مطمئن و دانا

۴- خوب فکر کردن

۵- بررسی نتایج حاصل از هر تصمیم

۳) باز از کجا می‌دانست که آب، زهرآلود است؟

وقتی که پرواز می‌کرد از بالا اژدهای مرده را در چشمه‌ی آب دیده بود.

 

📝 معنی کلمات درس 3 فارسی ششم دبستان

 

پیوسته همیشه
می پیمود راه را طی می کرد
قصد تصمیم، منظور، نیّت
به قصدِ به منظور
دامان دامنه
کمند طناب، بند، ریسمان
تَرک جایی در پُشت زینِ اسب
باز پرندهای شکاری با چنگالهایِ قوی و منقاری کوتاه و محکم
آزرده خاطر رنجیده، دلتنگ، ناراحت
به یک پرواز با یک بار پرواز کردن

فرود


 پایین

بیدرنگ

تُند، فوری، بی توقّف

مَجال

فرصت

اتفاقاً

از قضا، ناگهان

مَنبع

سرچشمه، جای بیرون آمدن

مَلِک

پادشاه

تاخت

اسب را به حرکت درآورد

مخلوط

در هم آمیخته، آمیخته شده، درهم شده

در پیِ

به دنبال

سراسیمه

آشفته، با عجله، سرگردان

باد به گردِ اونمی رسید

به کنایه بسیار تُند و سریع
حرکت می کرد.

عَرض

گفتن، بیان کردن ( به عرض رسانید: به پادشاه گفت.)

چیره

 

پیروز

آهِ سرد

آه و نالهای از سرِ ناامیدی و اندوه

زلال

شفاف

جام

ظرف آب

ترکش

خورجین، کیسه ای که به پشت می بستند

مالامال

پر، سرریز، سرپر

هلاک کرد

کشت

رکاب دار

خدمتکار، کسی که پیاده است و همراه سوار می رود

بی درنگ

بدون مکث، سریع، با عجله، فوری، بی توقف

پاکیزه

تمیز

مجال

فرصت

فرود آر

پایین بیاور

وی

او، ایشان

سراسیمه

با عجله و آشفته و نگران

به عرض رسانید

گفت

اشک از چشم بارید

گریه کرد

موجب

باعث

افسوس می خورم

ناراحت هستم

بی جان کردم

کشتم

سود

فایده

 

📁 هم خانواده کلمات درس سوم

 

لطف: لطیف، لطیفه، الطاف

قصد: مقصد، قاصد، مقاصد، مقصود

هلاک: مُهلِک، هلاکت، مَهلَکه

معلوم: علم، عالم، علیم، معلم

امثال: مَثَل، مثال، مِثل

 

🔵 حتما ببینید: دانلود رایگان فیلم آموزش فارسی ششم کل کتاب

 

متضاد کلمات درس سوم فارسی ششم هوشیاری

مالامال ≠ خالی، تهی

بی درنگ ≠ مکث، توقف، با تأخیر

صواب ≠ نادرست

زلال ≠ کِدِر، تار و تیره

ملال ≠ انبساط

اندک ≠ زیاد، فراوان

هلاک ≠ آباد کردن

 

📖 بخوان و حفظ کن

با اینکه سخن به لطف آب است کم گفتن هر سخن، صواب است

▪️با اینکه سخن مانند آب لطیف است، درست آن است که هر سختی را کم بگویی.

آب ارچه همه زلال خیزد از خوردن پر، ملال خیزد

▪️هر چند آب زلال و پاک است، ولی اگر زیادی نوشیده شود، انسان را دچار ناراحتی خواهد کرد

کم گوی و گزیده گوی،چون دُرِّ تا ز اندک تو ، جهان شود پر

▪️همانطور که مروارید به دلیل کمی و اندک بودن بسیار ارزشمند است، تو نیز کم سخن بگوی تا سخنان تو نیز ارزشمند باشند و مردم آن را جمع آوری و حفظ کنند.

لاف از سخن چو دُر توان زد آن خشت بود که پر توان زد

▪️به سخنانی ک مثل مروارید کمیاب و با ارزش هستند، می‌توان افتخار کرد.

آن خشت است که می‌توان خیلی زیاد ساخت. سخن کوتاه و کم، مثل مروارید ارزشمند است و سخن زیاد مثل خشت فراوان و بی ارزش است.

یک دسته گل دِماغ پرور از خرمن صد گیاه ، بهتر

▪️یک دسته گل خوشبو که به روح طراوات می‌دهد، از یک خرمن گیاه بی گل و بو بهتر است

 

📝 معنی کلمات شعر

 

صواب: درست، شایسته

ثواب: پاداش

ارچه: اگر چه

زلال: صاف و گوارا

ملال: بیزاری، غم، اندوه

گُزیده: پسندیده، انتخاب شده، خلاصه

دُر: مروارید

لاف زدن: گفتار بیهوده گفتن، گزافه گویی، چرت و پرت گفتن

خشت: آجر خام، آجری که در کوره قرار نگرفته تا استحکام یابد

دِماغ پرور: خوش بو، معطر

خرمن:توده و مقدار انبوه و زیاد از هر چیز

 

 

🟢 پیشنهاد ویژه: فیلم آموزش خط به خط نگارش ششم (کل کتاب)

 

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *