آموزش نشانه «و» در کلاس اول ابتدایی کمی با سایر نشانهها فرق دارد. گاهی «و» خودش صدای «و» میدهد؛ مثل ورزش ، و گاهی هم در کنار حرفهای دیگر صدای «او» را میسازد؛ مثل موز و نور. به همین دلیل، داستان و تمرین میتوانند به کودک کمک کنند این نشانه را بهتر یاد بگیرد.
در ادامه، یک داستان کودکانه، فعالیتهای آموزشی و تمرینهایی برای تثبیت یادگیری نشانه «و» آوردهایم.
در شهرک الفبا، دو برادر به نام او اول و او غیراول زندگی میکردند.آنها بیشتر وقتها با هم کار میکردند و بچهها را در خواندن کلمههایی مثل موز، نور، دود و روز کمک میکردند.
یک روز، وقتی مادرشان برای خرید میوه به بازار رفته بود، مردی را دید که خیلی شبیه پسرهایش بود.او جلو رفت و گفت:
«سلام پسرم! اینجا چه کار میکنی؟»مرد با لبخند جواب داد:
«فکر کنم مرا با کسی اشتباه گرفتهاید.»مادر با تعجب گفت:
«چقدر شبیه پسرهای من هستی!»
مرد خندید و گفت:«بله، ظاهرمان شبیه هم است؛ اما صدای من فرق میکند. من نشانهٔ و هستم.»
در همین لحظه، او اول و او غیراول هم به بازار رسیدند.وقتی مهمان تازه را دیدند، با خوشحالی گفتند:«بالاخره تو را از نزدیک دیدیم!»
آنها از مهمان دعوت کردند به شهرک الفبا بیاید.رئیس شهرک هم با مهربانی از او استقبال کرد و گفت:
«از امروز، هر جا کلمهای به صدای و نیاز داشته باشد، تو به بچهها کمک میکنی.»
نشانه و با گچ روی تخته نوشت:ورزش، داور، گلاب، میوه، هوا، آوا، واگن و وطن
بعد از بچهها پرسید:«چه صدای مشترکی در این کلمهها شنیدید؟»
همه با هم گفتند:
«و… و… و…» 🎉
سپس او اول چند کلمهی دیگر نوشت:موز، نور، روز، کوه و دود
بعد رو به بچهها کرد و گفت:«دیدید؟ گاهی دو برادر با هم صدای او را میسازند و گاهی هم دوستمان و بهتنهایی صدای خودش را میگوید.»
بچهها با خوشحالی دست زدند.
حالا دیگر میدانستند هر وقت نشانه «و» را ببینند، باید خوب به صدای کلمه گوش بدهند.
پس از خواندن داستان، از کودک بخواهید:
کلمههایی را که نشانه «و» در آنها صدای و میدهد، پیدا کند.
چند کلمه بگوید که در آنها «او» شنیده میشود.
کلمههای دارای «و» را بلند بخواند.
با یکی از کلمات دارای «و» یک جمله بسازد.
این فعالیتها به تقویت دقت شنیداری، آگاهی واجی و تشخیص نقشهای مختلف نشانه «و» کمک میکنند.
برای یادگیری بهتر نشانه «و»، این فعالیتها را انجام دهید:
پیدا کردن کلمههای دارای «و» در کتاب فارسی.
دستهبندی کلمهها بر اساس صدای «و» و «او».
ساختن کارت واژه با کلمات جدید.
نوشتن جملههای کوتاه با کلمات دارای «و».
انجام دیکته تصویری و دیکته آموزشی.
تمرین دیکته، بهترین راه برای تثبیت شکل نوشتاری نشانه «و» و یادگیری املای صحیح کلمات دارای این نشانه است.
👉 [مشاهده دیکته درس «و» کلاس اول ابتدایی]
بعد از یادگیری هر نشانه، کودک به تمرینهای متنوع نیاز دارد تا روانتر بخواند و واژههای بیشتری یاد بگیرد. هرچه با جملهها و کلمات بیشتری روبهرو شود، سرعت خواندن و دایره واژگان او نیز افزایش پیدا میکند.
کتاب دیکته شب عینکی با هدف تقویت روانخوانی دانشآموزان کلاس اول طراحی شده است. این کتاب علاوه بر تمرینهای دیکته، مجموعهای از کلمات و جملههای جدید را در اختیار کودک قرار میدهد تا:
✅ روانتر بخواند.
✅ دایره واژگان خود را گسترش دهد.
✅ نشانهها را بهتر تشخیص دهد.
✅ با اعتمادبهنفس بیشتری بخواند و بنویسد.
اگر میخواهید فرزندتان در کنار یادگیری نشانهها، مهارت روانخوانی خود را نیز تقویت کند، میتوانید نمونه صفحات و توضیحات کامل کتاب را مشاهده کنید.
👉 [مشاهده کتاب دیکته شب عینکی]