بوی خوش مدینه؛ آموزش نکته‌وار تفکر و پژوهش ششم ابتدایی
تا حالا شده بین دو چیزی که هر دو را دوست دارید، مجبور به انتخاب شوید؟ اویس قرنی هم بین دو آرزوی بزرگ ماند و باید یکی را انتخاب می‌کرد.
در این درس پس از شنیدن داستان یا دیدن فیلم «بوی خوش مدینه» یاد می‌گیریم هنگام انتخاب بین دو خواسته، اولویت‌ها را مشخص کنیم و برای انتخابمان دلیل داشته باشیم.
در این درس چه چیزهایی یاد می‌گیریم؟
- اویس قرنی بین کدام دو آرزو مجبور به انتخاب شد؟
- چرا گاهی ناچاریم بین دو موقعیت خوب یا خوب‌تر یکی را برگزینیم؟
- چگونه اولویت‌های خودمان را مشخص کنیم؟
- برای ترجیح یک خواسته بر خواسته‌ی دیگر چه دلیلی بیاوریم؟
اولویت یعنی چه؟
در نظر گرفتن اولویت‌ها
ما اهداف، آرزوها و خواسته‌های زیادی داریم که اغلب فراتر از امکانات و توانایی‌های ماست. پس ناگزیر به انتخاب بین آن‌ها هستیم. در چنین شرایطی باید ابتدا هدف‌های خود را فهرست کنیم و با استدلال مشخص کنیم کدام‌ها برای ما اهمیت بیشتری دارند.
مثال: دانش‌آموزی هم می‌خواهد فوتبال بازی کند و هم برای امتحان فردا درس بخواند. او باید با دلیل مشخص کند کدام در این لحظه اولویت دارد.
چرا این درس جواب «درست یا غلط» ندارد؟
انتخاب هر کس ممکن است متفاوت باشد. مهم این است که برای انتخابتان دلیل منطقی داشته باشید و اولویت‌هایتان را روشن بگویید.
گام‌های انجام فعالیت‌های درس
شنیدن داستان یا دیدن فیلم
ابتدا داستان یا فیلم «بوی خوش مدینه» را می‌شنویم و می‌بینیم. سپس درباره‌ی دو آرزوی اویس قرنی، ضرورت و دلایل انتخاب بین آن‌ها با یکدیگر گفت‌وگو می‌کنیم.
گفت‌وگو کنید (درباره‌ی اویس)
چرا اویس با وجود داشتن آرزوی دیدن پیامبر (ص) و تحمل سختی‌های راه، بدون دیدن او به یمن بازگشت؟ اگر شما به جای اویس بودید چه تصمیمی می‌گرفتید؟ بین آرزوی دیدن پیامبر (ص) و خواسته‌ی مادر کدام را انتخاب می‌کردید؟ چرا؟
گفت‌وگو کنید (درباره‌ی خودتان)
آیا در زندگی شما پیش آمده که از آرزوی خود دست بکشید؟ علت چه بوده است؟ دو مورد از بزرگ‌ترین آرزوهایتان را در ذهن مجسم کنید. اگر قرار باشد با انتخاب یک آرزو، آرزوی دیگر را از دست بدهید، چه احساسی به شما دست می‌دهد؟ کدام را انتخاب می‌کنید؟ دلایل شما برای این انتخاب چیست؟
نتیجه‌گیری
نتیجه‌گیری خود را از گفت‌وگوهای این جلسه در قالب یک جمله‌ی کوتاه در کتاب بنویسید.
نمونه پاسخ‌ها
چرا اویس بازگشت؟ (نمونه)
چون برای او حفظ حق مادر و رعایت خواسته‌ی او در آن موقعیت اولویت بیشتری داشت، هرچند دیدن پیامبر (ص) آرزوی بزرگی بود.
انتخاب او نشان می‌دهد برخی خواسته‌ها از آرزوهای شخصی ما مهم‌ترند.
نمونه جمله‌ی نتیجه‌گیری
گاهی ناچاریم بین دو خواسته‌ی خوب یکی را انتخاب کنیم و برای این کار باید اولویت‌هایمان را بشناسیم و دلیل بیاوریم.
جمله‌ی نتیجه‌گیری را با کلمات خودتان بنویسید.
سه گام برای انتخاب بین دو خواسته (نمونه)
- خواسته‌ها را فهرست کنیم.
- برای هر کدام بنویسیم چرا برایمان مهم است و چه نتایجی دارد.
- با دلیل مشخص کنیم کدام اهمیت بیشتری دارد و آن را انتخاب کنیم.
پاسخ مربوط به آرزوهای خودتان به نظر و تجربه‌ی شخصی شما بستگی دارد. این‌ها فقط نمونه‌اند.
نکته‌ی امتحانی: این درس بیشتر با موقعیت و فعالیت سنجیده می‌شود. باید بتوانید در یک موقعیت دو خواسته‌ای، اولویت‌ها را مشخص کنید و انتخابتان را با دلیل توضیح دهید.
جمع‌بندی درس
- گاهی در زندگی ناچاریم بین دو موقعیت خوب یا خوب‌تر انتخاب کنیم.
- ما اهداف و آرزوهای زیادی داریم که اغلب فراتر از امکانات و توانایی‌هایمان است.
- در چنین شرایطی ابتدا هدف‌ها را فهرست می‌کنیم و با استدلال مشخص می‌کنیم کدام‌ها اهمیت بیشتری دارند.
- در نظر گرفتن اولویت‌ها یکی از جنبه‌های تصمیم‌گیری مناسب است.
دانلود فیلم آموزشی
فیلم درس بوی خوش مدینه از کتاب تفکر و پژوهش ششم را دانلود کنید.
شما تا حالا مجبور شده‌اید بین دو خواسته‌ی مهم یکی را انتخاب کنید؟ ملاک شما چه بود؟ در بخش دیدگاه‌ها برایمان بنویسید.